2.třída SLUNÍČKA
|
školní rok 2026/2027 Třídní učitelky: MASAŘÍKOVÁ Veronika PROVODOVSKÁ Adéla
Asistentka pedagoga: NEVESELÁ Zuzana |
V letošním školním roce 2026/2027 dochází do sluníčkové třídy 22 dětí ve věku od 5 do 7 let, 12 chlapců a 10 dívek, z toho 20 dětí rok před nástupem do základní školy a 1 dítě s odkladem školní docházky. Ve třídě pracují dvě kvalifikované učitelky a jedna asistentka pedagoga. Třída Sluníček se nachází ve druhém patře budovy mateřské školy.
Budova je rozdělena tak, že do druhého patra procházíme po schodišti, opatřeném bezpečnostním zábradlím přizpůsobeném věku dětí. Chodbou, ze které je vstup do sborovny se samostatným WC i umyvadlem a slouží zároveň jako fitko pro děti, odborná knihovna a podle potřeby také izolační místnost, se dostaneme do šatny, kde má každé dítě svou skříňku označenou fotografií. Přímo z šatny je možné projít do umývárny s pěti umyvadly. Vedle umyvadel jsou umístěny tekuté dávkovače mýdla, jednorázové ručníky a v každé umývárně je i dezinfekční prostředek v dávkovači. V odděleném prostoru se nachází pět toalet rozdělených na tři dívčí a dvě chlapecké, které jsou označeny pomocí piktogramů. Součástí umyvárny je i sprchový kout a umyvadlo pro dospělé.
Třída je rozdělena posuvnými dveřmi na hernu a třídu. Obě místnosti jsou zařízeny vkusným a funkčním nábytkem, otevřenými skříňkami a policemi pro hračky a činnosti dětí. Interiér je laděn do příjemné žluté barvy. Hračky jsou pro lepší orientaci uspořádány v centrech aktivit, která byla na začátku roku přizpůsobena potřebám dětí a upravena tak, aby poskytovala dostatečný prostor pro všechny nabízené hry. Centra aktivit byla opatřena obrázkovými značkami pro lepší orientaci a lepší realizaci činností dle vlastního výběru. Každé dítě má své vlastní místo u stolu. Herna je využívána při řízených činnostech, volné hře dětí a k odpolední relaxaci. V herně je rovněž umístěna interaktivní sestava, kterou využíváme při výchovně vzdělávací práci.
Relaxace dětí je přizpůsobena individuálním potřebám dětí. Každé dítě má vlastní matraci, deku i polštář umístěné ve vlastní poličce označené fotografií. Děti, které potřebují odpočívat déle, mohou zůstat na matraci, ostatní odchází do třídy, kde probíhá odpolední „hra na školu“ a práce s předškolními dětmi.
Mateřská škola vyhovuje trendům moderního předškolního vzdělávání. Okolí mateřské školy tvoří přírodní zahrada, která nabízí dětem bezpečný prostor plný zajímavých a podnětných prvků. Děti zde mohou rozvíjet fantazii, tvořivost i osobnost a zároveň prožívat radostné chvíle. Děti jsou podporovány v budování pocitu bezpečí a jistoty zároveň mají dostatek prostoru pro rozvíjení své samostatnosti, sebevědomí a důvěry ve vlastní schopnosti.